Lektyur 08
Harmonic Progression Basics
How chords move and resolve
Mga Layunin ng Pagkatuto
Sa pagtatapos ng aralin, magagawa ng mga mag-aaral na: (1) ipaliwanag ang tungkulin ng I, IV, V, at vi sa isang key; (2) makilala sa pamamagitan ng pandinig ang isang I–IV–V–I progression; (3) i-harmonize ang isang simpleng walong-bar na melody gamit ang primary chords.
Talakayan ng Aralin
Karamihan sa mga awiting makikilala ng isang mag-aaral ay binubuo ng apat na chord. Ipinapakita ng araling ito kung paano hinihila ng I, IV, at V ang tainga pasulong at pabalik sa tahanan, at kung bakit nagdadagdag ang vi ng kaunting kulay. Nakikinig ang mga mag-aaral sa tatlong pamilyar na awitin at nilalagyan ng label ang progression, pagkatapos ay nagha-harmonize ng sarili nilang simpleng melody. Ang layunin ay kumpiyansa: sa pagtatapos, dapat kayang samahan ng bawat mag-aaral ang isang awitin ng klase gamit ang tatlong chord.
Mga Kagamitang Pampagtuturo
Slide deck · Progression chart · Tatlong halimbawa ng pakikinig na may chord labels · Eight-bar harmonisation worksheet · Ukulele o keyboard para sa demonstration