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第 02 讲
The Staff, Clefs, and Note Values
Reading music before playing it

学习目标
课程结束时,学习者将能够:(1) 说出高音谱表和低音谱表的线与间;(2) 识别四种常见谱号并解释每种谱号由谁阅读;(3) 书写并识别全音符、二分音符、四分音符和八分音符的时值。
课程讨论
在学习者弹奏任何一个音符之前,他们需要知道那个音符在谱面上的位置。本课构建这张地图:五条线、四个间,以及告诉我们正在阅读哪个音域的谱号。学习者练习绘制谱号、从抽认卡上说出音名,并以全班为单位拍打音符时值。课程以一段用单一音节演唱的简短视唱练习结束,使读谱与听音保持联系。
教学材料
幻灯片演示文稿 · 课堂用大型五线谱海报 · 音符命名闪卡 · 谱号绘画练习纸 · 节奏拍手图表