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第 22 讲
Music Technology in the Classroom
Tools that serve the lesson
学习目标
课程结束时，学习者将能够：(1) 选择服务于特定音乐目标的数字工具；(2) 在课堂上运行简单的录音或播放任务；(3) 解释技术何时有助于学习、何时会造成干扰。
课程讨论
音乐教室中的技术应当解决问题，而非制造问题。学习者尝试三种工具——调音器、录音应用和简易记谱应用——并将每种工具与一个教学情境相匹配。我们讨论菲律宾课堂的现实情况：共用设备、有限的数据流量以及电力中断。课程结束时，每位学习者提出一个在他们未来课堂中切实可行的技术使用方案。
教学材料
幻灯片演示文稿 · 演示设备上安装的三个免费工具 · 每个工具的任务卡 · 课堂现实讨论提示 · 单一工具提案表